Espagne : exception et organisation de la lutte

Mots-clés : Mouvements sociaux

Aril 1969

Dés 1958 et surtout après la grève de 1962, les commissions ouvrières s’étendent dans tous les centres industriels du pays et traduisent la riposte organisée des travailleurs aux « plans oligarchiques » du développement monopoliste.  La lutte de masse organisée par les commissions et la capacité qu’ont ces groupes révolutionnaires à impulser, diriger et coordonner la lutte est une analyse urgente à faire pour la construction du socialisme.

Position du Bureau National sur la question du référendum

Mots-clés : participation, Référendum - France

Avril 1969 • Bureau National

Le mouvement étudiant dénonce le caractère plébiscitaire de la consultation « pour la régionalisation et la réforme du Sénat » fixée au 27 avril 1969 et appelle à voter « non ». Il souligne toutefois que ce référendum n’engage pas les forces du mouvement étudiant qui continue à se concentrer sur la lutte contre la participation.

Pour une campagne nationale sur les examens au 3ème trimestre

Mots-clés : Enseignement - Réforme, Loi Faure, Mouvements Etudiants

Avril 1969

Compte tenu du contexte politique, les examens seront pour le pouvoir un test de retour à l’ordre de l’Université et des étudiants. De son côté, le mouvement étudiant ressent la nécessité de constituer un mouvement de masse progressiste pour inverser les rapports de force. C’est le moment de dénoncer la nature fondamentale de cette loi d’orientation. L’examen est la clé de voûte de l’université de classe bourgeoise, l’instrument d’intégration et de hiérarchisation de la société. La lutte contre les examens peut servir d’assise à la lutte contre la participation mais il faut, face à la répression qui ne manquera pas. Sont exposées les propositions de mots d’ordre tactiques au niveau national et local pour une discussion point par point.

Où va l’Espagne ?

Mots-clés : Mouvements Etudiants

Février 1969

La promulgation de l’état d’exception interroge le mouvement révolutionnaire français qui analyse le sens des transformations intervenues en Espagne de 1939 à aujourd’hui et les contradictions qu’a engendré le système capitaliste en Espagne comme ailleurs. En 1968-1969 l’opposition  du mouvement révolutionnaire étudiant est sévèrement réprimée, comme toute opposition au pouvoir franquiste. Des étudiants madrilènes font l’historique des luttes universitaires, des mouvements syndicaux et de la politisation grandissante des étudiants qui organisent une lutte appuyée par la base et s’opposent à la tendance bureaucrate des syndicats existants. Ils luttent avant tout contre la répression et demandent le soutien de tous contre le régime fasciste de Franco.

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