L’U.N.E.F., sous la plume de son Vice-Président Universitaire J.Sauvageot, prend position contre cette nouvelle réforme : «  Qui aurait dit, avant la révolution de mai, qu’un ministre de l’éducation nationale de la V• République en viendrait à reconnaître la faillite complète de la réforme Fouchet et proposerait l’absence de barrage à l’entrée de l’enseignement supérieur, l’autonomie financière des universités, la suppression des chaires, la création de départements à directions élues, enfin la reconnaissance du droit des étudiants dans la désignation des responsables universitaires ? Mais combien est grande la distance entre les intentions proclamées et les réalités de la rentrée !… »

Désavoué par son propre camp et par les étudiants, Edgar Faure joue une partie difficile. Comment peut-il imposer une réforme de l’Université qui réponde à l’attente des étudiants ? La liaison avec le monde du travail, amorcée par les Universités Populaires devra se poursuivre. La déclaration du Bureau National de l’UNEF indique les grandes lignes de l’action qu’elle mènera à court terme.

Cote : MOU-GE-1

Publications diverses
Introduction à la lecture des 17 thèses
Pacte atlantique et impérialisme (2 ex.)
Badiou, Jancovici, Menetrey, Terray : contribution au problème de la construction d’un parti marxiste léniniste…
Chemise « Mouvt Etudiant »
Journal du Rhône 31 mai et 4 juin 1968
Agir, réfléchir… mai 68
Le mouvement étudiant entre la lutte contre l’exploitation.. et la critique de la société de consommation (brochure CRIR)
Comités Grèce en lutte
21 février
Décision du BN PSU 7 dec 70 Sur pbs étud
Trente Italie
Texte sur mvt etud déc 70 – janv 71
Quelle ligne pour le mvt etud. Rouilleault nov 70
Déclaration BN UNEF 10 janv 71
Avant projet manifeste. Sauvageot oct-nov 70
Tracts étudiants 70-71

Cote : Revues-Cahiers de mai

– Contribuer à la liaison travailleurs – étudiants – Les étudiants à Flins. La nuit du 6 au 7 juin et la matinée du 7 – Chez Hachette, la section syndicale CGT est complètement réorganisée – Document : Journal d’un comité de quartier (CA Maine-Montparnasse)

3
1968 -1 août/1 sept
31 x 22,3 cm, 16 p.

Le 20 Août 1968, 200 000 soldats et 5 000 chars soviétiques envahissent la Tchéchoslovaquie pour écraser « le printemps de Prague », mouvement en faveur d’une démocratisation de la vie politique.

Cote : MAI

Le Centre d’Histoire Sociale (CHS) qui s’appelait alors Centre d’histoire du syndicalisme dût à sa proximité géographique avec ce haut lieu de mai 1968 qu’était la Sorbonne et, plus encore, à l’intérêt et à la sympathie que portait Jean Maitron à l’histoire qui se faisait et à son souci d’en sauvegarder la mémoire, de conserver, à chaud, autant de matériaux éphémères qu’il se pouvait. Il réunit ainsi un premier fonds d’archives qui permit la réalisation du précieux recueil La Sorbonne par elle-même réalisé en juillet 1968 par Michelle Perrot, Madeleine Rebérioux et Jean Maitron (Le Mouvement social, n°64).

PERROT Michelle, REBÉRIOUX Madeleine, MAITRON Jean (Présent.)
64
1968 juillet-septembre
24 x 15,3 cm, 416 p.
Editions ouvrières

Cote : Revues-Cahiers de mai

– Pourquoi les “Cahiers de Mai” – Débat : qui a rendu un “service immense au gaullisme” ? – Flins (lettre de Guy de Voguë parue dans Le Monde) – Nouvelle forme d’organisation dans les usines : les comités de base. L’exemple de la CSF – Issy-les-Moulineaux – Les comités de base à Rhône-Poulenc (Vitry) : la recherche d’une action nouvelle après la reprise – Grève « sur place » au ministère de l’équipement (20 mai – 8 juin) – Document : l’atelier populaire

2
1968 – 1/15 juillet
30,5 x 22 cm, 16 p.

Appel à la constitution d’un front uni contre la répression, à l’initiative d’organisations politiques et culturelles de gauche. Le gouvernement réprime à l’université, à l’armée, à l’O.R.T.F., saisit des journaux, expulse des étrangers… La répression se manifeste également dans les entreprises.

« Le mouvement de mai a montré que l’université libérale n’était qu’une façade lézardée. Mais l’action conjuguée du gouvernement et de la bourgeoise conservatrice risque de replâtrer l’institution… C’est pourquoi il faut avant tout poursuivre une critique totale de l’Université »…

Les crimes américains au Vietnam ont été dénoncés et reconnus par le Tribunal International Bertrand Russel dans ses sessions de Stockholm (mai 1967), de Roskilde (Novembre 1967). Les collaborateurs français du Tribunal ont estimé qu’il n’était pas possible de laisser sans suite l’activité du Tribunal de Russel et ont décidé de créer à Paris un Centre International d’information pour la dénonciation des crimes de guerre. Trois journées d’information sur la situation récente au Vietnam ont été organisées à Paris. Lors de ces journées d’information, Le centre a entendu les témoignages des  journalistes, des universitaires, des cinéastes et des dignitaires vietnamiens et a acquis la conviction que les bombardements systématiques du Vietnam par les Américains loin de diminuer n’ont fait qu’augmenter. La République Démocratique a accepté des pourparlers et défend sa cause tandis que sur le terrain elle remporte de plus en plus de victoire. Le Centre invite chacun à contribuer à défendre la vérité et à soutenir le combat du peuple vietnamien.

Nous vous proposons la lecture des 3 numéros de la revue du PSU Tribune Socialiste qui parurent en juillet 1968

Mode d’emploi pour la lecture des journaux : cliquer sur le numéro choisi, une fenêtre s’ouvre qui vous permet de le feuilleter et, en cliquant sur une page, de lire facilement l’article de votre choix. Vous pouvez également zoomer pour adapter le journal à votre vue, le mode pleine page est idéal.

Deux questions orales de MM. Claude Bourdet et David Weil, tous deux conseillers PSU au Conseil de Paris ont dominé la séance. Au-delà des protestations contre les violences policières ou au contraire des excuses données aux agissements de la police, M.Rocher, nouveau Président du Conseil de Paris a dénoncé la tutelle trop lourde de l’État sur la Ville de Paris. Il est rejoint dans son analyse par M.Weil qui proprose un remodelage des arrondissements parisiens dotés de municipalités dont les compétences porteraient sur les questions locales. La Ville de Paris s’appuierait,  de son côté, sur une assemblée élue comprenant pour partie des représentants des conseils d’arrondissements. Ses compétences s’étendraient aux problèmes généraux de la capitale. Le Préfet s’est dit favorable à certaines propositions de M.Weil.

Contre les défenseurs d’une organisation apolitique et corporatiste, l’U.N.E.F. s’affirme comme un mouvement politique de masse et ses objectifs sont résolument anti capitalistes et anti-impérialistes, pour un changement global de l’université, voire de la société. Un certain nombre de principes généraux ont été avancés pour un changement des structures d’action et l’accord a pu se faire sur un texte appelé « Projet pour une nouvelle charte de l’U.N.E.F.

Le Secrétariat National ESU et le Bureau National de l’U.N.E.F. ont organisé un stage national à Grenoble du 21 au 28 Juillet 1968. Ce stage, ouvert à tous les militants, avait pour but d’homogénéiser la théorie et la pratique des étudiants et des lycéens et de tirer les leçons de Mai. A ce stage, les débats généraux ont permis de poser la question de la finalité stratégique des luttes étudiantes ainsi que de la liaison luttes étudiantes – luttes ouvrières. Le travail des commissions a porté sur le programme d’action du Mouvement Étudiant et de l’U. N. E. F. pour la rentrée à partir de la Nouvelle Charte, sur les examens, les libertés politiques et syndicales, l’attitude face aux structures de participation (co‑gestion), et les revendications universitaires.

Pierre Naville fait le point sur la poursuite du mouvement étudiant dans les Universités. Des formes nouvelles d’enseignement, de recherche et d’examens sont discutées, et mises en place dans les facultés. La liberté d’expression politique, même si elle n’est pas encore admise par tout le corps enseignant, permet des débats critiques sur l’enseignement et une réflexion sur la participation directe des étudiants à tous les organismes de fonctionnement et de direction des universités. Le mouvement critique amorce une volonté réelle de transformation de l’Université.

Pierre Naville fait le point sur la poursuite du mouvement étudiant dans les Universités. Des formes nouvelles d’enseignement, de recherche et d’examens sont discutées, et mises en place dans les facultés. La liberté d’expression politique, même si elle n’est pas encore admise par tout le corps enseignant, permet des débats critiques sur l’enseignement et une réflexion sur la participation directe des étudiants à tous les organismes de fonctionnement et de direction des universités. Le mouvement critique amorce une volonté réelle de transformation de l’Université.

Le combat continue pour faire reculer la droite au deuxième tour des élections législatives des 23 et 30 juin 1968. Le premier tour n’est pas favorable à la gauche. C’est la France qui s’inquiète après les évènements de Mai 1968 qui a voté à droite car le projet socialiste n’a pas été compris. Le gaullisme sort renforcé sur sa droite avec des appuis patronaux forts. La priorité du deuxième tour doit être donné à la lutte contre le système capitaliste. Le PSU demande le désistement de ses candidats si un autre candidat de gauche est mieux placé. La condition du succès du socialisme est l’approfondissement de la solidarité qui lie tous les socialistes, qu’ils soient étudiants, ouvriers, techniciens, cadres ou paysans. Cette solidarité ne s’accommoderait pas de la moindre défection au deuxième tour.

Cote : REVUE INTERNAT SOCIAL

Anouar Abdel-Malek, Impérialisme et civilisations en Méditerranée Les étudiants en lutte Alberto Asor Rosa, Etudiants et ouvriers Mauro Rostagno, Anatomie d’une révolte Glauco Felici et Giuseppe Trulli, Etudiants et partis politiques Vittorio Rieser, Université et société Luigi Bobbio et Guido Viale, La stratégie du mouvement Documentation IIrwin Sperber, La révolte dans les campus Georg Backhaus, Berlin-Ouest: un modèle? Discussion à La Havane Arghiri Emmanuel , A la recherche d’un nouvel étalon monétaire Antonio Lettieri, Elections en Italie

ABDEL-MALEK – ROSA – ROSTAGNO – FELICI – TRULLI – RIESER – BOBBIO – VIALE – SPERBER – BACKHAUS – EMMANUEL – LETTIERI
26-27
Juin 1968
22 x 15 cm, 134 p.

Les 23 et 30 Juin 1968 ont lieu les élections législatives suite à la dissolution de l’Assemblée Nationale par Charles De Gaulle pour répondre à la crise de Mai. Le P.S.U n’obtient aucun élu.

Début juin, de nombreuses manifestations étudiantes contre Tito se soldent par de violents affrontements entre les étudiants et la police, notamment à Novi Beograd, puis dans les autres grandes villes de Yougoslavie. A la suite de  ces manifestations, le Général Tito réunit le Comité exécutif du Comité central de la Ligue des communistes de Yougoslavie, puis fait une déclaration à la télévision yougoslave. Dans son intervention Tito affirme d’un côté que la révolte des jeunes a été spontanée, mais, d’un autre côté, il dénonce l’infiltration de « gens étrangers à ces jeunes, des gens qui n’ont pas des positions socialistes » ; sans doute vise-t-il les militants intellectuels dissidents regroupés autour de la revue Praxis.

Les Vietnamiens ont vaincu l’impérialisme américain, ce n’est pas seulement les conversations officielles tenues à Paris entre Nord-Vietnamiens et américains qui marquent cette victoire mais aussi la perte de la guerre contre le Nord qui aide toujours plus le Sud. Les raisons de cette victoire sont multiples : patriotisme virulent, tradition d’entraide renforcée par une structure socialiste permettant de mieux résister à l’épreuve, solidarité avec le Sud en vue d’une réunification, mise en échec des tactiques américaines. En outre, le Front et ses alliés du Sud se sont toujours appuyés sur les contradictions américaines pour résister et mettre en échec les américains. L’offensive du Têt en est un exemple fort. Les pressions politiques sur Washington ne doivent cependant pas cesser car personne n’est capable de dire combien de temps encore les manoeuvres de retardement américaines pour leur départ du Vietnam dureront.

Les Comités d’Action Lycéens revendiquent le maintien de ce qu’ils ont obtenu pendant les luttes de Mai et veulent lutter pour ce qu’ils n’ont pas obtenu en particulier, sur les questions de discipline, de l’enseignement, sur la remise en question de l’examen et la gestion des services culturels et politiques.

Les lycéens analysent avec l’U.N.E.F. les luttes du mois de Mai. Au début des manifestations de Mai, les enseignants ont soutenu les luttes étudiantes sur la base d’objectifs clairs et simples : non à la répression, non à l’évacuation par la police de la Sorbonne…Puis les manifestations sont devenues une lutte politique contre le pouvoir et un questionnement sur la place de l’Université dans la société. L’apparente unité des milieux universitaires s’est alors brisée et deux tendances antagonistes sont alors apparues.