Institut
tribune
socialiste

Centre
Jacques
Sauvageot

Des idées pour un socialisme du XXIe siècle ?

Louviers: sur la route de l’autogestion?

Cote : WARG

Près de Rouen, une ville de vingt mille habitants : Louviers. C’est le jour  » J  » ; on vote. L’enjeu ? La municipalité. Contre la droite racoleuse, qui se dépense en courbettes, risettes et promesses diverses, le Comité d’action de gauche : une force étrange et qui souvent dérange car elle veut que la ville ne soit pas un lieu mort, car elle veut que l’avis de chaque Lovérien serve de levain à la vie de Louviers ; en un mot, elle veut  » rendre le pouvoir aux citoyens « . Force issue de la ville, forgée par et pour les Lovériens, le C.A.G. ne se paye pas de mots. Majoritaire aujourd’hui au conseil municipal, ses réalisations sont visibles, son combat permanent : animation vivante, fête du Livre, gratuité des activités culturelles et sportives… L’autogestion, une utopie concrète? Sommaire : Lendemain de victoire La révolution inattendue A quelque chose malheur est bon la campagne électorale Pour une culture active Des services publics définis par le public Les moyens d’autonomie communale Information, participation, contrôle Le comité d’action de gauche La guerre sur deux fronts Que l’histoire de tous soit faite par tous La parole aux militants Informer, comment? Nous sommes tous concernés Urbanisme subi ou urbanisme vécu? “ Monsieur le Maire”, un citoyen comme les autres Structure pour une démocratie directe La culture dans la ville

WARGNY Christophe
1976
19 X 12 cm, 168 p.
Syros

Marxisme, psychanalyse et antipsychanalyse

Cote : AUDIO

Rencontre du cycle d’étude Marxisme et philosophie 1975-1976 du Centre populaire de formation socialiste.

FRAENKEL Boris
1976
45’ x 2

Marxisme et positivisme

Cote : AUDIO

Rencontre du cycle d’étude Marxisme et philosophie 1975-1976 du Centre populaire de formation socialiste. Introduction 1. Le jugement de Marx sur le positivisme 2. Pénétration du positivisme dans le marxisme (1870-1920) 3. La question d’Engels et la persistance du « positivisme » dans le marxisme de la IIIe Internationale 4. Renaissance actuelle du positivisme bourgeois et sa pénétration dans le marxisme 1ère partie : Marxisme, scientisme et positivisme 1. Le « positivisme » est un « scientisme » 2. Marx, critique du « scientisme » 3. Critique de la théorie non-dialectique de la « fusion » de la science et du prolétariat (question du Parti) 2ème partie : Évolutionnisme, positivisme et marxisme 1. Sociologie et histoire chez Comte : un pseudo-développement sans changement réel 2. La méthode de Marx. L’histoire, un développement réel qui n’obéit pas à des lois naturelles supra-historiques 3. Positivisme et évolutionnisme dans le marxisme de la IIe Internationale et chez Engels. 3ème partie : Positivisme, nationalisme et marxisme (A propos de la IIIe thèse sur Feuerbach) 4ème partie : Positivisme, mécanisme, économisme et marxisme 1. Qu’est-ce que l’économisme ? 2. Marx critique de l’économisme politique 3. L’économisme de la IIe Internationale

DEMALDENT Jean-Marie
1976 avril
45’ x 2

Tiers-Monde et matières premières

Cote : AUDIO

Rencontre du cycle d’étude Analyse marxiste de l’économie 1975-1976 du Centre populaire de formation socialiste. 1. La crise du pétrole et des matières premières en 1973-74 a – Relèvement de prix b – Nationalisations 2. La dépendance Pays capitalistes industriels – Tiers-Monde au regard des matières premières a – mesure chiffrée de cette dépendance pour les principaux produits b – raisons : épuisement de certaines ressources – manque absolu dans certains cas 3. Conséquences : monde capitaliste partagé en 2 groupes : a – Pays industriels, pourvoyeurs du monde entier en – produits transformés – capitaux b – Tiers-Monde, pourvoyeurs de produits primaires, d’où – économies dominées exocentrées – économies exploitées – économies déformées, déséquilibrées – développement impossible 4. La bataille du pétrole, des matières premières et la crise 5. Conflit matières premières : Qui rencontre qui ? Problème en termes de « classe » et non de pays 6. Analyse des classes à l’échelle mondiale a – Bourgeoisie mondiale : bourgeoisies monopolistiques des centres impérialistes, + classes ou couches au pouvoir dans le Tiers-Monde b – Prolétariat mondial : travailleurs des pays développés, plus travailleurs du Tiers-Monde 7. Conclusion : Conférence Nord-Sud pour un « nouvel ordre économique mondial » : duperie, celui-ci ne pouvant naître que de la lutte des masses pour renverser le capitalisme

JALÉE Pierre
1976
45’ x 2

La classe ouvrière

Cote : JAUR

« Philosophe, historien, député, Jaurès est aussi un chef de grève et un leader ouvrier » * Socialisme, répression et meneurs ouvriers * Le prolétaire, l’homme et la connaissance * Les syndicats et le gouvernement direct * Définition et usage de la lutte de classe * Violence patronale, violence ouvrière * La grève générale contre la guerre * Pour la loi sur les retraites ouvrières et paysannes

Jean JAURÈS. Textes rassemblés par Madeleine Rebérioux
1976
18 x 11 cm, 244 p.
Maspero

Le mouvement des soldats. Les comités de soldats et l’antimilitarisme révolutionnaire

Cote : PELL

« Nous sommes en guerre, une guerre subversive (M. Bigeard, décembre 1975) • Liberté syndicale à l’usine et à l’armée • Des  » lampistes  » à la solde d’antimilitaristes ? • L’antimilitarisme révolutionnaire • Vent contraire chez les paras • R.A. l’bol • Ras l’calot • Spirate rouge • A canon rompu • Tam-Tam • Le livre noir du Ier R.l. de Sarrebourg

PELLETIER Robert, RAVET Serge
1976
18 x 11 cm, 200 p.
Maspero

Le pouvoir à prendre

Cote : CRAI

Quand la gauche est au bord du pouvoir et que l’actuel pouvoir d’une droite aux abois tend ses pièges et fourbit les armes qu’elle retournera, demain, contre les travailleurs, chacun s’interroge et cherche une réponse aux échéances proches. 1978 ? La France de 36, de la Libération, ou bien le Chili d’Allende, autant d’espoirs déçus et qui font réfléchir. Aujourd’hui, la responsabilité des révolutionnaires partisans de l’autogestion est grande. A la mesure de l’espérance qui naît. Quel pouvoir ? Que va faire la gauche au gouvernement ? Une situation contradictoire La première phase du combat autogestionnaire pour le pouvoir Comités populaires et gouvernement central Unité populaire et indépendance syndicale Une force politique pour l’autogestion socialiste Comment battre la droite ?

Yvan CRAIPEAU
1976
19 X 12,5 cm, 104 p.
Syros

L’’école, premier rouage de l’engrenage capitaliste. Contrôle populaire sur la formation. PSU.

Cote : PSU-BROCH-ECOLE

Introduction I – Le système actuel de formation . un système inadapté et contesté . l’école : promotion – sélection intégration II – Quelle réforme pour quelle société ? . maternelle et élémentaire . collèges et lycées . technique . enseignement supérieur III – Quelle lutte ? . ni statu quo, ni contre-réforme . les axes de luttes proposés par le PSU Supplément à Tribune Socialiste N° 703

1976
21 X 15 cm, 47 p.

Le projet socialiste. Approche marxiste.

Cote : JALE

– L’abolition du salariat – Le problème des relations marchandes – La croissance socialiste – L’État et son dépérissement – Le dilemne autogestion/dictature du prolétariat et la démocratie L’internationalisme

JALÉE Pierre
1976
18 X 11 cm, 190 p.
Maspéro

Contre l’Europe germano-américaine et l’élection d’un parlement à son service

Cote : PSU-BROCH-INTERNAT.

– Buts et fondements affichés du marché commun – L’Europe livrée aux multinationales américaines – La reconnaissance de l’impérialisme allemand – Planification économique et politique de l’élection du parlement européen

1976
20 X 15,5 cm, 38 p.

L’enjeu méditerranéen

Cote : PSU-BROCH-INTERNAT

– Une stratégie méditerranéenne pour le socialisme – La nouvelle stratégie de l’impérialisme américain et ses conséquences pour le bassin méditerranéen – Stratégie giscardienne et impérialisme dominé

Commission internationale du PSU. Sous la responsabilité de Bernard RAVENEL
21 X 15 cm, 30 p.

Pour le socialisme autogestionnaire : une non-violence politique.

Cote : Boite autogestion

(Supplément à la revue Alternatives Non-Violentes n° 15-16) La violence est partout, dit-on… Oui. mais pas !à où on la voit d’ordinaire : car on insiste sur les crimes, les révolutions, les guerres ; et on oublie la violence quotidienne d’un monde de déséquilibres, d’injustices et de gaspillages, où les uns meurent de faim et les autres de surnitrition, où la course aux armements engloutit 1/10° des ressources et des énergies, où la militarisation prépare, au nom de la paix, de quoi anéantir toute vie sur la terre… Pour lutter contre la violence, il faut donc lutter contre les structures économiques, politiques et idéologiques qui l’engendrent. Mais pas n’importe comment : pas en utilisant les mêmes moyens, pas en se battant sur le même terrain et avec les mêmes armes que I adversaire. La non-violence propose des techniques d’action efficaces pour réaliser un projet de société socialiste auto-gestionraire ; elle permet d’envisager de façon réaliste le « dépérissement de l’armée », grâce à l’organisation d’une Défense Populaire Non-Violente. Dans un monde ou les conflits sont inévitables, et où certains sont mêmes nécessaires (si l’on ne veut pas se résigner à l’oppression et a l’injustice), il importe de trouver de nouveaux moyens de lutte et de défense populaires…

Mouvement pour une alternative non-violente (M.A.N.)
Avril 1976
21 X 14,5 cm, 128 p.

Thèses du 2° Congrès de l’OC GOP (Organisation Communiste Gauche Ouvrière et Populaire) NON LOCALISEES

Cote : Boite GOP

7
20 x 14 cm, 112

Etats Généraux pour l’autogestion socialiste 3-4 Juil 1976

Cote : PSU-BROCH. AUTOGESTION

3-4 juillet 1976
22 x 15,5 cm, 17 p.
Syros

L’autogestion? Etats généraux pour l’autogestion socialiste juillet 1976

Cote : AUTO

Comment dépasser la lutte électorale, l’occupation du gouvernement, et assurer le pouvoir réel des travailleurs ? Comment ceux-ci peuvent-ils maîtriser les mécanismes de la production, de l’emploi, de la consommation ? Comment les usagers peuvent-ils s’organiser pour contrôler le cadre de leur vie quotidienne ? Comment transformer les grands appareils de l’Etat : justice, armée, école ? Le socialisme sera-t-il apte à changer Tes rapports de pouvoir et d’oppression qui se tissent entre les individus, dans la famille, la sexualité, etc.. Autant de questions que se sont posés des militants d’organisations politiques, syndicales, du cadre de vie, des mouvements écologiques, des mouvements de femmes, etc., aux cours d’Assemblées régionales et aux Etats Généraux pour l’Autogestion Socialiste qui se sont tenus, à l’initiative du PSU, les 3 et 4 juillet 1976. Dans le débat où interviennent de simples militants, et des responsables nationaux de grandes organisations, se font jour, en termes très concrets, les questions posées dans les luttes d’aujourd’hui, sur le socialisme à construire.

4° trimestre 1976
19 X 12 cm, 272 p.
Syros

Lip: affaire non classée

Cote : LIP

Qu’une certaine presse triture la mare aux faits divers, de l’avion qui s’écrase à l’enfant qu’on enlève, chacun de s’émouvoir ou de voir d’un bon œil l’échafaud qui se dresse. Que neuf cents travailleurs — qui pourtant en leur temps ont fait vibrer la France — de nouveau menacés soient forcés de reprendre le chemin de la lutte, c’est alors le silence. L’assassinat d’une industrie, la mise à mort d’une région, ça laisse froid : on n’en fait pas ses choux gras. Mais les Lip sont patients. Hors des sentiers battus, leur victoire se construit sur le ruissellement de centaines de luttes qu’il s’agit d’unifier et dont la convergence emporterait bientôt ce pouvoir aux abois qui joue le pourrissement. Les Lip ne sont pas seuls…

Barbier, Burgy, Burtz Cugney G., Cugney M., Demougeot, Garcin, Gehin, Gillmnnan, Girardot, Jeanningros, Maillot, Mousel, Piaget, Picard, Pierre-Emile, Plantin, Potez, Pruniaux, Raguénnès, Rigot-Muller, Vittot. Postface : M.Mousel
1976
19 x 12,2 cm, 238 p.
SYROS

Questions à l’Etat socialiste

Cote : ROCA

Le socialisme est l’espérance collective la plus puissante qui ait jamais remué notre planète. C’est aussi la référence dont se recommandent des régimes politiques qui gouvernent 1 300 000 000 d’hommes et des partis qui en représentent quelques dizaines de millions d’autres. Quel rapport y a-t-il entre ces institutions et cette espérance ? L’Etat et le mouvement socialistes tels qu’ils existent pratiquement, tels qu’on peut les connaître à la lumière de leurs expériences du pouvoir, correspondent-ils à ce que peut être aujourd’hui le projet socialiste dans un pays développé comme le nôtre, un de ces pays d’Occident jusque-là rétifs ?

ROCARD Michel
1976 (1972)
18 x 11,5 cm, 192 p.
Stock. Marabout

Arguments/1. La bureaucratie

Cote : Revues-Boite A

Ré-édition en volume thématique des numéros de la revue Arguments 1956-62 : n° 17, 1960 (la bureaucratie) ; n° 4, 1957 ; n° 20, 1960 – Les définitions de la bureaucratie – Les sociologues de la bureaucratie – Systèmes administratifs et civilisation technicienne – Bureaucratisation dans la culture – Marxisme, révolution et bureaucratie

Morin – Lapassade – Dassa – Mottez – Bennis – Simon et Marsch – Touraine – Weil – Mitrami – Fougeyrollas – Collinet – Marchand – Mills – Eidelberg – Raymond – Paris – Dunayev-Skaya – Naville – Rizzi – Genette – Lefort – Textes réunis par Claude FISCHLER
1
1976
18 x 10,8 cm, 320 p.
UGE 10/18

Le capital, les travailleurs et l’école. L’exemple de la lorraine sidérurgique

Cote : TANG

Comment fonctionne l’école dans une région de grande industrie ? De quelles luttes est-elle l’enjeu ? D’un côté, l’Etat, le patronat organisé autour des trusts de la sidérurgie et qui agit à visage ouvert, l’Eglise qui demeure très puissante ; de l’autre, une classe ouvrière concentrée. Entre les deux, une petite bourgeoisie peu nombreuse et quasiment absente de l’échiquier politique jusqu’à ces dernières années. Belle occasion d’étudier sur le vif les rapports entre l’école et la grande production ; l’Etat, le patronat et l’Eglise se partageant les tâches dans l’appareil. Belle occasion de saisir les transformations qu’imprime à l’école le développement accéléré de la division capitaliste du travail : à la déqualification du travail dans les usines correspond dans l’école une quasi-stagnation des C.E.T. et la mise en place de filières conduisant au travail déqualifié. L’école en Moselle constitue un cas exemplaire pour mettre à jour les grandes tendances qui travaillent aujourd’hui l’école capitaliste. Ici, comme ailleurs, l’école édifiée par la IIIe République se lézarde sous la poussée de la grande production. En même temps qu’elle se réorganise, une autre instance de formation se met en place sous le contrôle direct du capital : la formation permanente. Voilà les deux aspects de la refonte de l’appareil de formation en France, appareil dont l’école ne serait plus qu’un morceau.

TANGUY Lucie
1976
22 x 13,5 cm, 230 p.
Maspero

Arguments/2. Marxisme, révisionnisme, méta-marxisme

Cote : Revues- Boite A

Ré-édition en volume thématique des numéros de la revue Arguments 1956-62 : n° 2 (fevr-mars 57) ; n° 5 (déc 57) ; n° 7 (avr-mai 58) ; n° 14 (2°trim. 59) ; n° 18 (2° trim. 60) ; 25-26 (1°-2° trim. 62) Notre réflexion débouche sur une critique totale, non pas du marxisme, mais du marxisme totalitaire, c’est-à-dire le marxisme qui accède au stade suprême de la capitalisation monopoliste de la vérité, qui n’est autre, une fois qu’un tel marxisme s’implante dans un grand empire, que le stade suprême de l’impérialisme — l’autre, celui dont parlait Lénine, n’étant que l’avant-dernier. Mais, le lecteur l’aura également compris, notre entreprise est très éloignée de cette mise à mort de Marx, à quoi procèdent actuellement de jeunes Brutus, qui contemplent rêveusement le poignard planté dans le cœur de leur père César. Si la crétinisation stalinienne a imposé dans la vénération l’idée que Lénine découle directement de Marx et Staline de Lénine, la décrétinisation ne consiste pas à inverser les scènes au sein d’une même logique, et à attribuer à Marx la paternité directe du léninisme, à Lénine la paternité directe du stalinisme. Le seul progrès que nous puissions accomplir ne peut être que celui de la complexité. Le méta-marxisme commence avec l’idée qu’on ne peut liquider le marxisme de la façon dont le marxisme est liquidateur, qu’on ne peut simplifier le marxisme de la façon dont le marxisme est simplificateur. Il ne peut être que plus complexe que le marxisme, donc être capable de le comprendre, et d’en intégrer le noyau fort, c’est-à-dire la pensée de Marx. – Thèses ou prothèses – Ouverture sur l’impensé du marxisme – Réviser le révisionnisme – Marxisme : sciences, philosophie, idélologie ? – Que faire ?

Morin – Korsch – Barrucand – Axelos – Gabel – Frankin – Lapassade – Duvignaud – Fougeyrollas – Fejto – Misrahi – Textes réunis par Claude FISCHLER
2
1976
18 x 10,8 cm, 320 p.
UGE 10/18

Khasmin n° 2

Cote : REVUES-GIK

Revue des socialistes révolutionnaires du Proche-Orient – Israël société en guerre permanente – Vivre ensemble – Liban : les masques tombent

Lobel – Marouan – Hammami – Machover – Ehrlich – Rodinson – Gendzier – Shahak – Cadix
3
1976
22 x 13,5 cm, 132 p.
Maspero

Le Parti Socialiste Unifié (PSU) dans la Haute-Garonne des origines à 1968

Cote : ETUDES SUR PSU

Mémoire de maîtrise, 1976, Université de Toulouse II Le Mirail

Paul ARRIGHI
1976
21 x 29,7 cm, 116 p.

L’OUTIL-REVOLUTION : SPÉCIAL PREMIER MAI. LES LIPS EN PREMIÈRE LIGNE

Cote : Outil

Journal commun Outil (Suppl. 42) / Révolution (Suppl. 134) – Editorial : Dehors Giscard Chirac – Les Lips en première ligne… Des libertés en danger – Sonacotra : ils se battent pour tous les travailleurs – Chômeurs en lutte – Midi viticole – Soldat, sous l’uniforme… – La moitié du ciel (Femmes)…

42 – Supplément
1976
58 x 42 cm, 2 p.

« Luttes » Pour le contrôle ouvrier et l’autogestion

Cote : LUTTES

1976 : 1, supplt 3, 4 1977 : supplt 4, 5, 6 (avec sommaire des TS), 7, 8, 9 1978 : 10, 11, 12, 13, 16-17 1979 : 23 1981 : 28 1982 : &-2 (nouvelle formule), 4 (Sont souvent en plusieurs exemplaires)

1976 – 1977 – 1978 – 1979 – 1981 – 1982

Immigration – PSU 20° section – 1976/1981

Cote : ORI-PAU-2

GAI 76-77 Expulsions et grève loyers Foyers Porte des Lilas et Porte Pouchet. Bulletin PSU 20°. Festival des travailleurs immigrés. Interventions au Zaïre. République Arabe Sarahouie. Palestine. Foyers Sonacotra. Prison d’Arenc. Elections municipales. GII 76-77 2° Festival de théâtre des travailleurs immigrés. Relais Menilmontant. Expulsions. Mal-logés. GAI 77-78 Mesures Stoleru. Mouvement anti-apartheid. Fête Français/Immigrés. République Sarahouie. Tchad. Festival. Expulsions. Candidature Kamal élections présidentielles. GAI 78-79 81 propositions Europe. Massy/Immigrés. Interventions militaires en Afrique. Contrôle identité. Santé migrants. Révolution iranienne. Expulsions. Racisme. 4° Festival. Sahara. Stoléru. Robert Andréi. GAI 79-80 Entrée séjour étrangers. Barre/Bonnet/Stoleru. D’Ornano. Expulsions. Foyers Sonacotra. Confection :Turquie. Pétition. République Sarahouie. Palestine. Lettre aux chrétiens. Projet coopérative agricole Mali. Etudiants étrangers. Bulletin Issy. GAI 80-81 Expulsions. Grève de la faim. Père Delorme. Apartheid. Statistiques immigration. Racisme. Foyer Romain Rolland. Attentat rue Copernic

1976 – 1977 – 1978 – 1979 – 1980 – 1981

LA COMMUNE

Cote : Outil ?

Les Origines du révisionnisme La question de Staline p. 5) – Le révisionnisme du PCF (p. 15) La zone des tempêtes – Des commissions ouvrières au syndicalisme unitaire (p. 21) – Autonomie ouvrière et luttes institutionnelles (p. 27) Notes de lecture – Gramsci et le syndicat (p. 32)

1 – Supplément
1976

Critique socialiste n° 25. Portugal. Premier bilan

Cote : CRIT. SOC.

Vie et mort du pouvoir populaire, Bernard Ravenel PORTUGAL : – Crise économique et stratégie révolutionnaire, Yves Barou – La réforme agraire, Marc-Olivier Bosshardt – Les problèmes de la santé, osette Gosselin – Une justice en transition, Dominique Charvet – Perspectives du Comité Russell, Jean-Pierre Faye – Les problèmes de l’unité d’action, Victor Fay Documents : P.S.U. Textes divers sur les élections municipales

Bernard Ravenel, Yves Barou, Marc-Olivier Bosshardt, Josette Gosselin, Dominique Charvet, Jean-Pierre Faye, Victor Fay
25
1976 – Avril – Mai – Juin
22,5 x 18 cm, 100 p.
Syros

Les rapports partis – syndicats

Cote : PSU-DOC

Série : forces sociales et organisations Éléments de réflexion théorique 1. Nécessité des syndicats 2. Dimensions politiques des actions syndicales 3. Syndicats et socialisme 4. Spécificité des partis politiques 5. Syndicats et partis 6. Les rapports partis-syndicats dans la conception socia- socialiste autogestionnaire La question des rapports partis-syndicats dans l’histoire du mouvement ouvrier 1. Le trade-unionisme 2. L’expérience léniniste et le modèle soviétique 3. Le syndicalisme révolutionnaire en France Le P.S.U. et l’orientation syndicale 1. De la naissance au refus de l’intégration à la F.G.D.S. 2. De Mai 68 aux débats sur la défense de l’outil syndical 3. Du manifeste de Toulouse à la lutte des Lip 4. Le P.S.U. et le refus de l’opération des Assises Réflexion critique sur les positions de gauche et d’extrême-gauche 1. Le P.C.F. et la théorie du « parti dirigeant » 2. Le P.S. vers un néo-trade-unionisme 3. Les groupes trotskystes : de la « tendance organisée » à la fraction 4. Les organisations maoïstes : le dépassement des «syndicats bourgeois» par des comités de lutte. Fraction, tendances dans le syndicat ?

MOUSEL Michel
108 / 109
1976 – Avril
29,7 x 21 cm, 20 p.

Tribune Socialiste n°698 – 18 avril 1976

L’autogestion, une utopie réaliste

Utopie. Autogestion. Une telle association peut sembler bien provocatrice… surtout à quelques mois des états généraux pour l’autogestion socialiste décidés par le P.S.U. Pourtant ce sont les idées les plus utopiques qui ont fait avancer l’organisation de la société, la science ou encore la politique. Marion Lay dans son article cite Victor Fay : « « L’idée de l’autogestion hante depuis longtemps les travailleurs, c’est un projet qui remonte des profondeurs de la conscience populaire chaque fois que les masses se mettent en mouvement… Elles incorporent dans ce projet grandiose une part de rêve ; il importe donc d’en dégager ce qu’il y a de rationnel de ce qui ressort de l’imaginaire. » L’utopie de l’autogestion c’est l’utopie de la liberté lorsqu’elle prend conscience de tous ses moyens, au contraire de la bureaucratie qui est l’interdiction de l’utopie. Il s’agit donc d’intégrer cet imaginaire collectif dans le concret pour pouvoir vivre autre chose dans une société bourgeoise lissée, sans rêve donc sans avenir.