Sur Babeuf et la conjuration des égaux

Mots-clés : Babeuf, Blanqui, Buonarroti, Constitution Calendrier, Education, Révolution française, Terreur

1970 • DOMMANGET Maurice

Cote : DOMM

Dans ce livre, qui reprend, après les avoir complétés, différentes études, Maurice Dommanget montre aussi l’action organisatrice et propagandiste de Babeuf et de ses amis, qui conduisit à la conjuration contre le Directoire dite « Conjuration des égaux ». Après son échec et le procès de Vendôme, Gracchus Babeuf, condamné à mort, fut exécuté sur l’échafaud le 28 mai 1791 : apparemment les idées des « égaux » sont mortes. Mais Marx et Engels, dans le Manifeste communiste, pourront relier l’action et l’œuvre des conspirateurs de 1797 aux premières revendications du prolétariat révolutionnaire.

DOMMANGET Maurice
1970
22 x 13,5 cm, 292 p.
Maspero

Votre parti d’avant-garde le PSU

Mots-clés : Agriculture, Education, International, Plan, PSU, Santé

1966 Octobre

Cote : PSU-BROCH. FORMATION

(Supplément “Courrier du PSU” n° 9) – Un parti d’avant-garde – Quelle démocratie pour demain – Le contre-plan quinquennal – L’éducation – La santé – La politique agricole – Quelle politique internationale – Les structures du PSU

1966 Octobre
21,5 x 14 cm, 28 p.
Syros

L’éducation en Afrique

Mots-clés : Afrique, colonialisme, Education, Enseignement

1964 • MOUMOUNI Abdou

Cote : MOUM

Le problème de l’éducation et de l’enseignement est un problème capital pour l’Afrique nouvelle, où la colonisation laisse derrière elle une proportion moyenne de 80 % d’analphabètes. C’est donc l’une des tâches les plus urgentes auxquelles doivent s’attaquer les nouveaux Etats. Abdou Moumouni est Africain, agrégé de l’Université et aujourd’hui spécialiste de l’énergie solaire. Il a enseigné en Afrique à Dakar, Conakry, Niamey. Il a participé à la réforme de l’enseignement en Guinée. Il a donc été à même de comprendre pratiquement et d’analyser scientifiquement les questions posées. Abdou Moumouni dresse d’abord un bilan historique : il rappelle ce que fut le système d’éducation traditionnel et ce qu’il supposait d’humanisme spécifiquement africain ; il expose ensuite les données du système d’éducation tel qu’il fut appliqué sous le régime colonial — et plus particulièrement dans les pays sous domination française. La partie la plus importante de son ouvrage est celle où il trace en détail les lignes d’un véritable système d’enseignement, qui tienne compte à la fois des caractères traditionnels africains et des nécessités urgentes de l’essor que doivent prendre les pays nouvellement indépendants. En rédigeant ce plan immédiatement applicable, Abdou Moumouni apporte ainsi à la cause de l’indépendance africaine une contribution capitale.

MOUMOUNI Abdou
1964
21,7 x 13,8 cm, 399 p.
François Maspero

1 2 3 4